Enseñanza superior | Pagina 3

Artículos revisados por pares

Collection development in the era of big deals

2020 Archambault, Antoine / Cassidy R. Sugimoto / Philippe Mongeon / Philippe-Vincent Lamarre Bases de datos bibliográficas / Bibliometría / Enseñanza superior / Informetría / Investigación científica

Este contenido no esta disponible en el idioma seleccionado. Drawing on an original methodology using citations, downloads, and survey data, this paper analyses journal usage patterns across 28 Canadian universities. Results show that usage levels vary across disciplines, and that different academic platforms varied in their importance to different institutions, with for-profit platforms generally exhibiting […] Read more

Actualités Événements

Lancement de «Initiative for Open Abstracts (I4OA)» avec Vincent Larivière

24 septiembre 2020 Vincent Larivière Enseñanza superior / Interdisciplinariedad / Investigación científica

Este contenido no esta disponible en el idioma seleccionado. C’est cet automne qu’a été lancé le projet Initiative for Open Abstracts (I4OA) qui vise à interpeller les auteurs à rendre disponibles les résumés de leurs travaux (notamment par Crossref), à laquelle participe Vincent Larivière. I4OA a été créée afin de soutenir un libre accès au savoir […] Read more

Artículos revisados por pares

Exploring the personal and professional factors associated with student evaluations of tenure-track faculty

2020 Cassidy R. Sugimoto / Nicolas Bérubé / Vincent Larivière Enseñanza superior

Este contenido no esta disponible en el idioma seleccionado. Tenure-track faculty members in the United States are evaluated on their performance in both research and teaching. In spite of accusations of bias and invalidity, student evaluations of teaching have dominated teaching evaluation at U.S. universities. However, studies on the topic have tended to be limited […] Read more

Artículos revisados por pares

The national system of researchers in Mexico: implications of publication incentives for researchers in social sciences

2019 Vanessa Sandoval Romero / Vincent Larivière Bibliometría / Enseñanza superior / Evaluación de la investigación / Política científica

Este contenido no esta disponible en el idioma seleccionado. This article explores the effects of the Mexican National System of Researchers (SNI) on social science researchers’ scientific output and publication practices. SNI operates as a system of pecuniary bonuses for scientific activity; these are granted monthly and calculated according to a combination of an ex-post […] Read more